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蒙台梭利的教育思想和代表作

发布时间：2024-06-22 04:35
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玛丽亚??蒙台梭利(1870—1952)是国际著名的幼儿教育专家,一生从事教育事业。她总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄培尔等的自然主义教育思想,吸取了生物学、心理学、人类...

《爱的教育》是意大利教育家蒙台梭利的代表作之一，对后来的教育理论和实践产生了深远的影响。以下是该书中一些具有经典性和可借鉴的教育问题及其解决路径：1. 教...

蒙台梭利教育思想的主要观点是：认为干涉儿童自由行动的教育家太多了，一切都是强制性的，惩罚成了教育的同义词。她...

（1）基本教育思想蒙台梭利以她广博的医学、生物学、哲学、心理学、教育学、人类学和精神病学等知识为基础，在教育实践中逐步地形成了自己的教育理论。①发现儿童...

蒙特梭利的教育思想认为：儿童具有巨大的浅能，他生命的发展是走向独立。通过具体的练习如生活基本能力练习、五官感觉练习、智能练习（语言、数学、科学）等形式，...

蒙台梭利认为，每个幼儿都是一个遵循自身内部法则的生物体，都有各自不同的需要和发展进程表。她在教育过程中发现，幼儿有强烈探索环境和周围一切的本能，这种生命...

蒙台梭利教育理念可概括如下：使人成为独立、自由发展的个体；自发性的智能；强调人的创造性；协助孩子自我发展；有...

主要教育思想（一）推崇遗传，重视引导儿童的自发冲动蒙台梭利十分重视人的遗传素质和内在的生命力。她说：儿童的“生长，是由于内在的生命潜力的发展，使生命力显...

（一）推崇遗传，重视引导儿童的自发冲动蒙台梭利十分重视人的遗传素质和内在的生命力。她说：儿童的“生长，是由于内在的生命潜力的发展，使生命力显现出来，他...

《爱和自由》是一本家庭教育的经典图书，是中国系统地引进实施国际蒙台梭利教育的第一人、幼儿教育家与心理学家孙瑞雪的代表作。蒙氏教育法是以意大利教育家玛丽亚...