首先,确保你的论文具有深度和创新性。清晰的研究问题、严谨的方法论以及有力的数据支持是吸引编辑的关键。你的论文应该针对教育领域的前沿议题,提出独特的见解或...
《江苏教育》是江苏省教育科学研究院主办的一本综合性教育学术期刊,主要刊登教育理论研究、教育教学实践、教育管理等方面的文章。在投稿过程中,有一些细节需要注...
探索教育前沿,聚焦学术精华——《教师教育论坛》投稿指南 作为国内教育领域的重要学术期刊,《教师教育论坛》以开放的态度欢迎各类高校教师、研究生及学术研...
欢迎投稿至教育期刊,我们接受各类作品,包括散文、诗歌、小说、剧本、评论、论文和游记等,无论篇幅或形式不限。但请务必确保原创,作品须在中国期刊网首发,禁止...
期刊信息概览 每月一刊的频率,国内统一刊号:CN 22-1096/G4,国际标准刊号:ISSN 1002-1477,国家级期刊的地位,使《现代中小学教育》在学术界享有盛誉。...
凭借省级期刊的级别,2023年的复合影响因子0.219和综合影响因子0.041,它已赢得教育学者的广泛关注。本期的栏目涵盖了教育的各个层面:从"本期聚焦"的深度探讨,到...
《山东教育》期刊,作为教育领域的璀璨明珠,以锐意创新和深度研讨为基石,引领着我国基层教育的前进方向。每期周刊,由山东教育社主办,山东省教育厅主管,拥有CN...
《教师成长指南》(省级,月刊) - CN 50-1080/G4,4200字符/2版,华南师范大学联办,聚焦教师专业发展,关注家园共育和课程改革。《国际英语教育前沿》(国家级,...
甘肃省教育社主办的省级期刊,国内刊号是62-1024/G4,国际刊号1004-0463。3、《教育艺术》(月刊)由北京市教育委员会主管,首都师范大学主办的省级期刊,国内刊号是...
访问《大学教育》期刊的官方网站,找到“投稿”或“作者中心”部分。通常,您需要注册一个账户或登录现有账户。然后,按照在线系统的指引填写必要的信息,上传您的...
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